Idag presenterades en utredning om hemundervisningen i Finland som undervisnings- och kulturministeriet tagit fram. Antalet barn i hemundervisning har ökat de senaste åren, vilket är en av orsakerna till rapporten.
I Finland kan en vårdnadshavare genom en enkel anmälan till kommunen besluta om att deras barn ska bli hemskolade. Under de senaste åren har antalet hemskolade barn som inte lyckats få sitt avgångsbetyg från grundskolan varit oroväckande högt, trots att varje stadigvarande bosatt barn i Finland har rätt till avgångsbetyg.
– I praktiken finns det stora skillnader från kommun till kommun i hur uppföljningen av hemundervisningen sker. Det här leder till en orättvis behandling av eleverna när det gäller betyg, men främst i deras rätt till att få likvärdig utbildning, säger Svenska folkpartiets ordförande, undervisningsminister Anders Adlercreutz.
Det enda rättvisa för barnen, och också för lärarna som utför uppföljningen, är att införa både en systematisk bedömning och övervakning av hemundervisningen,
– Det kan finnas många orsaker till hemundervisning, och flera av dem är väl motiverade, till exempel när det handlar om barnets hälsa. Men oavsett orsak måste det finnas en tydlig plan för hur undervisningen ska genomföras och hur elevens rätt till lärande tryggas, säger Adlercreutz.
– Samtidigt borde vi föra en bredare diskussion om hemundervisningens ställning. Vilka ska kriterierna vara för när den kan beviljas? Detta kräver vidare utredning.
Om kommunen upptäcker att en elev i hemundervisning inte gör tillräckliga framsteg har den i dag begränsade möjligheter att ingripa. I praktiken kan kommunen främst göra en barnskyddsanmälan eller begära en polisutredning.
– De verktyg som kommunen har idag räcker inte. Det saknas sätt att avbryta hemundervisningen om undervisningen eller framstegen inte uppfyller kraven, säger Adlercreutz.
Utredningen fungerar som grund för kommande regeringsperiod, och har inte omfattat Åland som har egen behörighet inom utbildning.
