Riksdagsgruppens innehåll

Det sägs ofta att barn gör som vi gör – inte som vi säger. Om vi vill att barn och unga ska växa upp till empatiska, trygga och ansvarstagande individer, måste vi själva vara de förebilder vi önskar att de har. Det sätt vi vuxna pratar med varandra, men också om varandra, visar barnen vad som är okej. I en tid där debattklimatet blivit allt mer polariserat och där tonen i sociala medier är hård, cynisk och ofta aggressiv, är frågan: Vilka exempel ger vi egentligen våra barn?

Läs mera